Alla base di tutte le nostre azioni sta un valore fondamentale: il benessere scolastico. Solo attraverso lo stare bene a scuola si potranno avere degli apprendimenti significativi. Curare questo aspetto significa creare un clima positivo che aiuta tutti a star meglio e vivere L'OFFERTA FORMATIVA PTOF - 2022-2025 STEZZANO "CAROLI" positivamente l’ambiente scolastico. Si promuovono progetti volti alla presa di consapevolezza del proprio sé (orientamento), all’equilibrio psicofisico (a titolo esemplificativo mindfullness educativo, Yoga a scuola), all’espressione del proprio io (teatro, musica, danza) e di implementazione delle skills relazionali. 

PROGETTO DI CONSULENZA PSICOLOGIA E PEDAGOGICA 

A tal fine, all’interno dell’IC Caroli sono presenti una/o psicologo/a e una/o psicopedagogista su progetto, con mandato biennale, con la finalità di realizzare attività a beneficio del personale scolastico, degli studenti e delle famiglie. La scelta di una cooperazione con queste figure con una progettualità di due anni permette che ci sia continuità e favorisce una relazione più proficua, finalizzata a fornire supporto psicologico e pedagogico per garantire un sistema di assistenza e prevenire l’insorgere di forme di disagio e/o malessere psico-fisico tra i componenti della comunità scolastica. 

PROGETTO IN PREVENZIONE AL BULLISMO E AL CYBERBULLISMO “SI’ ALL’AMICIZIA, NO AI BULLI” 

L’Istituto Caroli è attivo e sensibile alle tematiche del bullismo e del cyberbullismo e promuove iniziative di formazione e sensibilizzazione attraverso una progettualità che coinvolge la comunità scolastica, nonché le realtà associative ed istituzionali del territorio.

FINALITÀ DEL PROGETTO BENESSERE

• Prevenire il disagio, la devianza, i comportamenti a rischio per la costruzione del ben-essere con se stesso, con gli altri, con l’ambiente;  
• Promuovere e rafforzare la consapevolezza che la legalità è il pilastro della convivenza civile e le diverse educazioni non sono compartimenti stagni non comunicanti tra di loro, ma ambiti, sfere, aspetti di una realtà unica che abbraccia la vita dell’individuo in modo completo e continuo;  
• Mettere in sinergia le istituzioni, le associazioni e le agenzie educative del territorio in un percorso di convergenza verso la scuola.

La Scuola  ha l’importante  compito di incentivare e promuovere la qualità delle relazioni interpersonali, creando un clima sociale positivo e proattivo, teso cioè al benessere, attraverso valori legati all'accoglienza, alla fiducia, all'autonomia, all'autostima e alla collaborazione. 

Tale clima sociale positivo si realizza attraverso: 

•  la definizione democratica delle regole per la vita di classe;
•  la promozione di momenti di dialogo e di discussione;
• l'attivazione di iniziative socializzanti sia all'interno che all'esterno della scuola e nel territorio; ·      la realizzazione di situazioni di lavoro cooperativo e di collaborazione;
•  l'incoraggiamento e la valorizzazione degli alunni, per favorire il protagonismo e lo sviluppo dell'autostima;
•  la condivisione con gli allievi di obiettivi, strategie, strumenti di verifica, criteri di valutazione;
• la verifica periodica dei risultati rispetto agli obiettivi, gli impegni e le risorse;
• il monitoraggio e l’eventuale modifica del percorso.
• Prevenzione e contrasto della dispersione scolastica, di ogni forma di discriminazione e del bullismo, anche informatico.